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山西医科大学校园行为规范与礼仪微视频大赛优秀作品展播(六)

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发表于 2019-3-16 20:49:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
参赛作品十六:在课堂与自习的不规范行为


主题阐述:教室是课堂的舞台,是学习的净土。我们每个人应当牢记这一点。但一些同学的不规范或者无意识的行为,严重影响到了正常的上课秩序,破坏了安静的自习环境。我们所希望教室应当是一个共享空间,而不是个人游乐场。

我们以真实事件为创作背景,选取一些典型事例,如把早餐带到教室里吃,课堂上或者自习时间打游戏,课堂上吃零食,上课说话等加以夸张突出,制作了该视频。我们希望通过我们的努力,可以引导同学们对这些不规范或是不文明行为的关注,增强约束意识,规范自身行为,共同维护我们的教室环境。



视频作者:第一临床医学院2017级临床医学
张弦 宋鹤 邓晓前

参赛作品十七:在餐厅的不文明行为


主题阐述:在校园里,我们过着集体生活。作为集体中的一名成员,我们应当时时刻刻规范与约束自身行为。不能时时,事事以自我为中心,完全不管不顾他人感受。校园餐厅里的不文明行为屡见不鲜,有些行为更是严重影响了同学们的餐饮心情,给他人带来麻烦。因此,我们拍摄以餐厅礼仪为主题的微视频,希望给同学们以积极的启迪,共同创造良好的餐厅礼仪文化环境。


视频作者:第一临床医学院2017级临床医学
赵芮男 刘玉水 王瑾文


参赛作品十八:书“礼”山医


     主题阐述:图书馆是人类智慧和知识的宝库,它也是一个大学的灵魂之所在,作为当代大学生的我们,在学习先进文化知识的同时,更要注重我们的日常礼仪行为。通过录制这个短片,我们想把一些图书馆的日常礼仪用这种更贴近人物的表现形式传递给大家,一起享受读书,享受生活。





视频作者:第二临床医学院2015级临床医学
  张学东  周黎晴 李敏慧
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