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山医大二院本科学生参加昆山杜克大学健康科学前沿研究论坛

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发表于 2019-3-16 21:17:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
山医大二院本科学生参加昆山杜克大学健康科学前沿研究论坛

       10月13日、14日,第二临床医学院2016级“5+3”一体化牛晓辰同学在昆山杜克大学参加全球健康青年科学前沿研究论坛并参加慢性非传染性疾病管理方案设计活动。

(参会人员集体合影)
(牛晓辰同学及工作坊成员合影)

       昆山杜克大学是美国杜克大学与中国武汉大学在江苏省昆山市合作创办的高校,旨在开创世界一流的研究型综合性大学,为来自中国及全球的学生提供多样化的学术项目。
       本次论坛的主题为提升全球健康青年领导力,旨在使参会者掌握全球健康的概念,了解健康科学领域的前沿研究方向,提升在全球健康领域的领导力,使参会者拥有一定在特定情境下解决全球健康问题的能力。
本次论坛分为两个环节:讲座环节和项目方案设计工作坊。
       在讲座环节中,来自昆山杜克大学的教授及学者们针对参会者们介绍自己的研究领域并分享自己的研究成果。共计有五组演讲者,分别就慢性非传染性疾病管理、人口老龄化、唯一健康、环境健康以及卫生系统等五个领项目方案设计工作坊旨在提升参与者解决全球健康问题的能力。本工作坊分为五个与演讲主题对应的平行小组。经过小组讨论和教授指导后,经过一晚上的准备,最终以PPT的形式进行汇报。
       整个项目方案设计工作坊,按照项目介绍、设定目标和研究对象、监测危险因素、评估分析的思路进行展开。

(设计思维导图)

学生感悟:
       随着人们对健康的要求逐渐提高,针对于落后贫困地区,医疗资源薄弱的基础研究尤为重要。人口老龄化、全球健康一体化战略、慢性非传染性疾病等一系列课题,值得我们更加深入的研究。希望广大同学们努力学好专业知识,以一个医学生的责任和担当,深刻理解“医理博精、德能高邃”的内在含义,响应习近平总书记在十九大报告中关于“健康中国战略”的重要论述,我们应立意高远,放眼世界,以全球健康的大局观,关乎人类的未来与命运。多交流、勤沟通,不断提升自我能力,以全球化、国际化、多元化的视野,立志成为新时代杰出的医务工作者,为广大人民的健康保驾护航。
        作为一名医学生,钻研学业,提升能力,培养医德医风,是我们一贯的坚持。按照院学生处的医学生科研提升理念,在保证学习优异的基础上,要全面提升个人综合能力,广泛参加各类科研交流活动是临床医学生很重要的成长路径。
——第二临床医学院2016级临床医学“5+3”一体化牛晓辰

文字:牛晓辰
排版:卢洋
图片:牛晓辰
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